Uddannelser

Spørg en vejleder

Søg på KTS

Interview: Møbelsnedker

Interview: Møbelsnedker

Fakta

Navn: Bjarke Andersson Kvich
Alder: 27 år
Uddannelse: Bygge og anlæg, møbelsnedker
Skole: Københavns Tekniske Skole, Tæbyvej

På uddannelsen til møbelsnedker er der rig mulighed for at udvikle sine kreative sider og skabe noget helt unikt. Der er derfor Bjarke går her. Han vil arbejde med formgivning og lave unika-møbler.

I lokalet står 11 mænd bøjet over hver deres høvlebænk. Fem i hver sin side af lokalet og en i midten. Høvlebænken i midten tiltrækker sig ekstra opmærksomhed. Her står Bjarke Andersson Kvich. Den ellers meget talende Bjarke arbejder koncentreret på et jalousiskab. Skabet er inspireret af svampen i Super Mario-spillet, fortæller han. Det lyder som en joke, men Bjarke er dybt alvorlig.

"Jeg vil gerne bevæge faget og flytte grænserne for, hvad man kan lave med træ," siger Bjarke Andersson Kvich.

Bjarke vil lave unika møbler - altså møbler som der kun findes et eksemplar af. Og et jalousiskab inspireret af en svamp i et computerspil, er der næppe to af.

Snedker-elev på værksted

Kreativ sjæl
Bjarke er i gang med uddannelsen til møbelsnedker, som han afslutter om ti måneder. Han har altid vidst, at han ville arbejde med en eller anden form for design eller formgivning.

"Jeg har en kreativ gejst, som aldrig rigtig er blevet mættet. Jeg har altid interesseret mig for formgivning og farver og har altid gerne ville arbejde med træ, da jeg er fascineret af blandt andet lækre møbler."

Træ er et godt materiale at arbejde med, hvis man er kreativ og har lyst til at skabe noget helt unikt, mener han.

"Træ er et helt exceptionelt materiale. Det er levende og skal behandles med respekt, ellers går det galt. Behandler du det ordentligt, kan du hive en masse ting frem i træ, du ikke kan i andre materialer."

Gad ikke sidde på skolebænken længere
Bjarke begyndte i sin tid på hf, men gad ikke sidde på skolebænken længere. Han arbejdede nogle år, og da han var klar til at tage en uddannelse, vidste han, at det skulle være noget med design eller formgivning. Han overvejede at søge ind på Danmarks Designskole eller tage på Saint Martins College of Art and Design i London.

"Jeg havde ikke så meget materiale, jeg kunne fremvise. Kun nogle skitser og fotos af graffitien jeg dengang gik meget op i. I relation til det jeg ville skabe, følte jeg ikke, at jeg havde nok. I hvert fald ikke noget der ville kunne få mig igennem det såkaldte nåleøje. Så det droppede jeg og tænkte: Jeg kan lige så godt begynde at få noget i rygsækken, og det var derfor, jeg begyndte uddannelsen til tømrer."

Det blev dog ikke den ventede succes, selv om det begyndte godt.

"Jeg tog grundforløbet som tømrer, og det gik rigtig godt. Lærerne var vilde med det, jeg lavede, og jeg fik mit første 13-tal nogensinde. Men da jeg kom i praktik, gik det galt. Det fungerede bare ikke. Der er alt for meget montering. Vi fik materialerne færdigproduceret, og vi skulle bare montere dem. Og så arbejder du rigtig meget med gips. Det var overhovedet ikke kreativt nok. Jeg skal være en del af den kreative proces."

Snedker-elev arbejde med opgave


Fra tømrer til møbelsnedker
Så Bjarke opgav at blive tømrer, men træet holdt han stadig fast i.

"Jeg var lidt rystet inden i, nu var jeg endelig gået i gang med en uddannelse, og så droppede jeg det! Men jeg ville stadig arbejde med træ, så jeg spurgte alle, jeg mødte, om de ikke kendte en møbelsnedker, der havde brug for en lærling. Og lige pludselig var den der. Jeg fik et navn på en snedkermester og ringede til ham. Vi aftalte et møde. Jeg tog ned og besøgte værkstedet og fik sådan set jobbet med det samme."

Bjarke vendte tømrerfaget ryggen og gik i gang med uddannelsen til møbelsnedker.

Uddannelsen til møbelsnedker tager tre år og tre eller ni måneder afhængigt af, hvornår på året man begynder. På møbelsnedkerlinjen er der gode muligheder for kreativ/kunstnerisk udvikling. Faget er dog kun kommet hertil ved at fastholde de gamle snedkertraditioner.

"Vi har ret frie ramme for, hvad vi vil fremstille. Du får lov til at udvikle dig, og hvis du viser, at du er engageret, kan du få lov til næsten hvad som helst. Og det har jeg benyttet mig af. Hver gang jeg går i gang med et projekt, tænker de andre, hvordan skal han nogensinde blive færdig."

Sindssygt spændende at være møbelsnedker
Da Bjarke bliver spurgt, hvor kreativ en uddannelse det egentlig er, hiver han sin iPhone op af lommen og begynder at vise billeder af sine projekter. Det virker ret usandsynligt, at det lækre moderne køkken, Bjarke viser et billede af, skulle være lavet af en elev på Københavns Tekniske Skole. Bjarke smiler og siger:

"Det er sindssygt spændende at være møbelsnedker, fordi vi laver nye ting hele tiden. Der sker så meget, og faget udvikler sig. Hvis du går op i det, har du virkelig mulighed for at være kreativ og udvikle dig."

Der kommer en høj hyletone fra den elektriske sav, og der breder sig en duft af friskt træ. Rundt om saven står en gruppe elever og taler sammen.

"I klassen bruger vi hinanden meget. Vi spørger hinanden, giver gode råd, udveksler erfaringer og så er der naturligvis standard håndværkerjokes (det sagde hun også i går). Vi har meget travlt, så der er ikke altid så meget tid til at være sociale," siger Bjarke og kigger på uret.

Bjarke vil være selvstændig
Meget af en møbelsnedkers arbejde går ud på at lave møbler ud fra en tegning.

"Jeg tænker meget i løsninger, det er man nødt til, da du typisk arbejder ud fra en tegning, som ikke altid er uddybet godt nok. Det kan være en arkitekttegning eller en "krussedulle" fra en privatkunde, som ligger en ære i selv at ha' "designet" sit møbel. Og hvis deres idé af en eller anden grund ikke kan lade sig gøre, skal du selv kunne løse problemet, så møblet alligevel kan se dagens lys."

Bjarke har lagt planer for, hvad der skal ske, når han er færdiguddannet. Han vil være selvstændig og er allerede begyndt.

"Det er svært at klare sig som selvstændig, men jeg er allerede så småt gået i gang. Jeg er også indstillet på at arbejde for andre i de mere sløve perioder."

Når man tænker på de billeder af hans flotte og moderne møbler i hans telefon, virker det usandsynligt, at Bjarke ikke skulle kunne klare sig som selvstændig.

To møbelsnedker-elever

Læs mere om uddannelsen til møbelsnedker

Indhold

Få teksten læst op|Kontakt KTS|Opdateret: d. 27-07-2010
© Copyright KTS 2010. Materialet må ikke gengives uden tilladelse jævnfør lov om ophavsret.